Judul
|
:
|
Darurat Pendidikan Sebuah Tinjauan
Pelaksanaan Pendidikan Berbasis Hak di Indonesia
|
Penulis
|
:
|
Tim Peneliti The Institute for
Ecosoc Rights
|
Penerbit
|
:
|
The Institute for Ecosoc Rights
|
Tahun Cetak
|
:
|
2012
|
Halaman
|
:
|
240
|
ISBN
|
:
|
978-979-25-3764-2
|
Harga
|
:
|
Rp. 50.000 Ada |
Hak asasi manusia adalah pendekatan
minimal yang dapat menjadi titik tolak sebelum kita lebih lanjut ikut ambil
bagian dalam mengembangkan pendidikan di Indonesia. Perspektif hak asasi
manusia akan membantu member arah tentang kedudukan pendidikan dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara di Indonesia. Dengan memahami hak dasar manusia dalam
pendidikan (yang begitu lentur dan luas cakupannya) setidaknya kita akan kurang
merasa tersesat di dalam rimba dunia pendidikan di Indonesia, yang
terus-menerus menjadi ajang tarik-ulur para penguasa di negeri kita yang tak
henti-hentinya justru mendahulukan hati bengkok tak jujur karena niat melakukan
korupsi sedemikian rupa sampai tak juga disadari kalau dunia pendidikan
nasional sudah kehilangan oriantasi. Inefisiensi dan disorientasi kian menjadi
wajah dunia pendidikan kita.
Sekapur sirih ini semoga tidak hanya
akan menjadi sekedar basa-basi yang hanya berefek merangsang Anda untuk membaca
buku ini dan kemudian akan meninggalkannya berdebu di rak buku. Kami berharap
data dan narasi yang disajikan dalam buku ini benar-benar menggugah Anda, para
pembaca, untuk memasuki lebih dalam ini buku ini dan merenungkan jantung
persoalan pendidikan di daerah dengan dipandu wawasan dasar hukum internasional
dan nasional yang melandasi hak atas pendidikan. Analisis studi kasus spesifik
di tiga daerah, yaitu Maybrat – Papua Barat, Lembata – Nusa Tenggara Timur, dan
Jembrana – Bali, kami sajikan dalam korelasinya dengan masalah-masalah
pendidikan di tingkat nasional.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar